刘德刚

刘德刚在平山书院与学生分享读书心得。

“同学们，请翻开手中的红色书籍，让我们一起在书香里读懂红色故事、传承红色基因……”在吉安市黄公略红军学校的红色课堂上，一句温和而坚定的引导，让喧闹的教室迅速安静下来，孩子们纷纷低头沉浸在书页之间。
很少有人知道，眼前这位深受学生喜爱的阅读引路人，六年前还是一名返乡的大二学生；更鲜有人知，他曾从泰和乡村一间普通民房起步，凭着一腔赤诚无偿坚守，最终扎根百年古祠改建的新祠堂，把书香送进八百多名留守儿童的心田。岗位在变，阵地在变，不变的是他始终践行的誓言：做一粒文化种子，在基层生根、发芽、开花，用书香点亮童心，用文脉温润乡土。
古祠启新：携手播下书香火种
2019年盛夏，蝉鸣聒噪，暑气蒸腾。泰和县万合镇坪上村的假期里，不少留守孩童整日抱着手机刷视频、看电视，在漫无目的的消遣中消磨时光。
同村的万合中学教师刘清敏看在眼里、急在心头，多年来他一直牵挂着村里的留守儿童，决心组建一支志愿服务队，用阅读陪伴孩子成长，却一直没有年轻骨干加入。刚读大二的刘德刚返乡，正式协助刘清敏开展暑期志愿服务。目睹孩子们眼神里的茫然与空虚，看着电子产品渐渐侵蚀乡村孩童的童年，这位“00后”青年心里像打翻了五味瓶，满是心疼与焦急。
“现在娃们不愁吃穿，就愁没书读、没人教，再这样下去，心气都散了。”刘清敏老师发出的感慨，深深刺痛了刘德刚。他当即决定，与刘清敏并肩作战，主动扛起重任，先为孩子们搭建一个临时阅读空间。没有固定场地，他就主动腾出自家闲置的平房，无偿供孩子们使用；没有书籍，他发动亲友、联系社会爱心人士，募集各类儿童读物、教辅书籍；没有桌椅，他就搬来自家的桌椅板凳，简单布置后，一间小小的临时书屋便正式开张。
起初，来读书的孩子只有几个，刘德刚和刘清敏耐心陪着孩子们看书、辅导作业、讲述趣味故事，渐渐打消了孩子们的拘谨。没过多久，这间平房书屋就受到了孩子们的热烈欢迎，每天都有不少孩子结伴而来，小小的屋子挤得满满当当，家长们也纷纷夸赞，说孩子终于放下了手机，爱上了看书。
看着越来越多的孩子渴望读书，原本狭小简陋的平房早已容纳不下。村两委看在眼里，当即作出决定：把村里由百年平山书院改建、村民集资翻新的祠堂，无偿作为阅读阵地，供志愿服务队开展阅读活动。
搬进新祠堂后，阅读阵地的条件大幅提升，刘德刚更有了干劲。他全身心投入书籍整理工作，将社会各界陆续捐赠的5000余册图书逐一分类上架，细心划分出少儿阅读区、课业辅导区、绘本阅读角，把崭新的祠堂打理得书香满溢。那段日子，他白天在万合中学当代课老师，站上讲台为学生讲课答疑；傍晚和周末，便一头扎进这间由古祠改建的新书屋，打扫卫生、整理书籍、备好读物，静静等候一个个奔向书香的小小身影。
10岁的留守儿童小宇，父母远在广东打工，平时跟着奶奶生活，以前一到假期就整日抱着手机打游戏，脾气暴躁不爱说话，作业更是一拖再拖。第一次被奶奶送到书屋时，小宇满脸抵触，抱着胳膊不肯碰书。刘德刚没有强迫，只是坐在他身边，慢慢翻开一本漫画版红色故事，轻声讲起红军战士的童年往事。渐渐地，小宇放下抵触，主动凑过来一起阅读。从那天起，小宇几乎天天泡在书屋里，从漫画书到文学经典，从作文文选到科普读物，越读越入迷，不仅成绩稳步提升，性格也变得开朗懂事。一粒文化的种子，就这样在小宇心里，也在这片乡土深处，悄然破土。
六年相守：书香陪伴茁壮成长
书香阵地建起来不易，守好用好更难。为了填补留守儿童周末、假期的“教育真空”，不让乡村孩子在成长关键期掉队，刘德刚在刘清敏的支持下发起“护苗成长”公益行动，主动召集返乡大学生、乡村教师、爱心村民组建志愿服务队，创新推出“3+2”教育陪伴计划：每周固定3小时课业辅导与阅读分享，寒暑假开设两期公益冬夏令营，用阅读为孩子们撑起一片成长的绿荫。一句口头承诺，他一守就是整整六年，风雨无阻，从未间断。
每个周末清晨，当不少同龄人还在睡梦中时，刘德刚已经早早来到书院，开窗通风、擦拭书架、整理桌椅、备好读物。孩子们背着书包陆续赶来，围坐在桌前写作业、读经典、谈心得，曾经沉迷手机的顽童，渐渐变成了手不释卷的“阅读小达人”。12岁的小欣，父母常年在外务工，性格内向自卑，几乎从不主动说话。刘德刚发现她对诗歌感兴趣，便特意为她挑选儿童诗集，鼓励她大声诵读、分享感受。在一次次阅读陪伴中，小欣渐渐打开心扉，不仅能主动和同学交流，还在书院组织的经典诵读活动中勇敢登台。如今的她，眼神明亮，谈吐自信，俨然成了书院里的“小朗诵家”。
六年来，平山书院累计开展经典诵读、读书分享、红色故事宣讲、非遗体验等阅读活动百余场，惠及青少年800余人，图书借阅量较开办之初翻了三倍。不少在外务工的村民特意打电话给刘德刚：“多亏了你，孩子有地方读书、有人管，我们在外打工也能安心了。”朴实的话语，道出了他坚守的价值。
在万合中学的课堂上，刘德刚同样把阅读融入日常教学，利用早读、课后服务时间，带领学生读经典、品美文、写感悟，让书香浸润校园。在广阔乡村，他又把平山书院打造成集校外课堂、政策讲堂、农技学堂、非遗礼堂于一体的综合性文化阵地，不仅服务孩子，也为村民提供农技书籍、政策解读和文化活动。他策划组织的“书屋读经典农家颂新风”主题活动，因形式新颖、成效突出，获评全国农家书屋示范活动；他本人也凭借突出贡献，荣获2025年“江西省全民阅读·基层阅读推广人”称号。面对荣誉，他依旧朴素低调，从不张扬，只把自己当作一株默默生长的幼苗，用心守护，只为给更多孩子撑起一片书香绿荫。
初心接力：两地书香一脉相牵
2025年底，刘德刚迎来人生新的重要节点——顺利考入吉安市黄公略红军学校，从一名乡村代课教师，正式走上专业校园讲台。为了不让平山书院的书香中断，他郑重将书院日常管理、图书维护、日常开放等工作托付给刘清敏，由他牵头驻守、持续服务当地孩子。
岗位变了，距离远了，可刘德刚始终放不下村里的孩子们。即便校园教学任务繁重，他依然坚持在周末、节假日赶回平山书院，像从前一样组织阅读活动、辅导课业、分享故事，陪伴从未缺席。一头是红军学校的书香课堂，一头是古祠书院的童心守望，两地奔波，他甘之如饴。
在这片充满红色记忆的校园阵地，刘德刚立足学校特色，将红色教育与阅读推广深度融合，常态化开设红色阅读课，组织读书分享会、经典诵读比赛、每日阅读打卡等活动，用生动鲜活的讲述、贴近学生的形式，点燃大家的阅读兴趣。曾经对读书不感兴趣的男生小浩，在刘德刚推荐的红色军旅故事吸引下，渐渐爱上阅读，不仅主动完成阅读任务，还经常和同学分享书中英雄人物的事迹；原本内向腼腆、不敢发言的小婷，在一次次读书分享中锻炼表达，变得自信开朗，课堂上总能主动举手交流。
刘德刚的执着与热忱，也深深感染着身边同事。在他的带动下，许多老师主动加入阅读推广队伍，利用课余时间组织班级读书会和亲子阅读活动，校园里书香氛围日渐浓厚，读书、爱书、分享书成为师生共同的生活习惯。
如今，更远的规划在刘德刚心中徐徐铺开：进一步丰富馆藏书籍，专门增设红色阅读专区，集中陈列革命历史、英雄故事、红色经典；加强校地联动，推动校园阅读资源与平山书院共享互通，让优质阅读资源惠及更多基层孩子；持续开展形式多样的阅读实践活动，让阅读不只停留在课堂，更融入生活、扎根心灵。从泰和古祠的一盏灯火，到红军校园的满园书香，从一人坚守到两人接力，这粒小小的文化种子，早已在岁月滋养下抽枝拔节、枝繁叶茂，花香四溢。

文/全媒体记者 康美权